Page 274 - מורה נבוכים - חלק ראשון
P. 274

‫את הדעת למה שראוי להאמין לגביו יתעלה‪ .‬כי אין חל‬                                       ‫‪ | 216‬מורה הנבוכים | חלק א‬
‫מצדם ריבוי בשום אופן‪ ,‬והם מנחים את הדעת ל ֵמרב‬
                                                                             ‫ומשמעות הדבר היא שאנו יודעים רק‬
               ‫מה שיכול האדם להשיג ממנו יתעלה‪.‬‬                               ‫שהעולם שאנו מבינים אותו מעיד על‬

                                                                     ‫הדגמות‬                         ‫דבר מחוץ לו‪.‬‬

‫	‪ 6‬א‪ ,‬נמצא)‪ ‬למשל‪ :‬הוכח לנו שמחויב קיומו של דבר־מה‬                            ‫‪ 6‬א)‪" ‬נמצא" – במובן זה שהעדרו‬
‫מלבד אותן עצמויות המושגות בחושים והידועות‬
‫בשכל‪ ,‬ולכן אמרנו עליו שהוא "נמצא" – במובן זה‬                                 ‫לא ייתכן – פעולותיו ניכרות לעין‬
                                                                             ‫כל‪" .‬נמצא" משמעו "לא לא־נמצא"‪,‬‬
                                 ‫שהעדרו לא ייתכן	‪.‬‬                           ‫כלומר‪ ,‬אין שום זיקה בין המושג‬
‫ב‪,‬חי)‪ ‬אחר כך השגנו שהמצוי הזה אינו כמציאות היסודות‪,‬‬
‫למשל‪ ,‬שהם גופים מתים (=דוממים)‪ ,‬ועל כן אמרנו‬                                               ‫"לא־נמצא" לבין האל	‪.‬‬
                                                                             ‫ב)‪" ‬חי"‪ ...‬אינו מת – הוא פועל‬
       ‫שהוא "חי" – במובן זה שהוא יתעלה אינו מת	‪.‬‬                             ‫בעולם‪ ,‬ואינו סביל‪ ,‬שאינו יכול לנוע‬
‫ג‪ ,‬אינו גוף)‪ ‬אחר כך השגנו שהמצוי הזה גם איננו כמציאות‬                        ‫בכוחות עצמו‪ ,‬כארבעת היסודות (ב‪,‬ה‪;3‬‬

   ‫השמים‪ ,‬שהם גוף חי‪ ,‬ועל כן אמרנו שאין הוא גוף	‪.‬‬                                           ‫ב‪,‬ל‪			.)14‬‬
‫ד‪,‬קדום)‪ ‬אחר כך השגנו שהמצוי הזה אינו כמציאות השכל‪,‬‬                           ‫ג)‪ ‬השמים שהם גוף חי – בהתאם‬
‫שאין הוא גוף ואין הוא מת אך הוא מסֹו ָבב‪ ,‬ועל כן‬                             ‫לתפיסה המדעית שהיתה מקובלת‬
‫אמרנו שהוא יתעלה קדום – המשמעות היא שאין לו‬
                                                                                  ‫באותם ימים (ב‪,‬ד‪ ;1‬יסודי התורה ב‪,‬ט	)‬
        ‫סיבה (=גורם) שהביאה אותו לידי מציאו	ת‪	.‬‬                              ‫ד)‪ ‬שהמצוי הזה אינו כמציאות‬
‫ה‪ ,‬יכול‪ ,‬יודע ורוצה)‪ ‬אחר כך השגנו שהמצוי הזה – אין‬                           ‫השכל וכו' – השכלים הנבדלים‪,‬‬
‫מציאותו‪ ,‬שהיא עצמותו‪ ,‬מספיקה רק לעצם מציאותו‪,‬‬                                ‫שהם ישויות נבדלות מחומר‬
‫אלא שופעות ממנו מציאויות רבות‪ .‬ואין זה כשפיעת‬                                ‫ונצחיות‪ ,‬וקיימות משרשרת סיבתית‬
‫החום מן האש ולא כנביעת האור מן השמש‪ ,‬אלא שפע‬                                 ‫ותלויות באל (ראו‪ :‬א‪,‬לז‪ ;6‬ב‪,‬ד‪15-‬‬
‫הממשיך להם תמיד קיום וסדירות בהנהגה מחוכמת‬
‫כפי שנבאר (א‪,‬סט; ב‪,‬יב; ב‪,‬כ)‪ .‬מפני העניינים האלה אמרנו‬                        ‫‪ .3‬לשכלו הנצחי של האדם‪ ,‬ראו א‪,‬עב‪26‬‬
‫עליו שהוא "יכול" ו"יודע" ו"רוצה" – הכוונה בתארים‬
‫האלה היא שאין הוא חסר אונים ולא סכל ולא מסיח‬                                                ‫וק"י)‪			.‬‬
‫דעת או מזניח‪ .‬משמעות אומרנו "אינו חסר אונים"‬                                 ‫ה)‪ ‬קבוצה זו של תארים מאזנת את‬
‫היא שדי במציאותו להבאתם לידי מציאות של דברים‬                                 ‫קודמתה‪ :‬אסור להמשיך בהרחקת‬
‫אחרים זולתו‪ .‬ומשמעות אומרנו "לא סכל" היא שהוא‬                                ‫האל מן העולם עד כדי ניתוק כל זיקה‬
‫משיג‪ ,‬כלומר חי‪ ,‬כי כל משיג הוא חי‪ .‬ומשמעות אומרנו‬                            ‫ביניהם‪ ,‬משום שכך לא יוכל האל לשמש‬
‫"לא מסיח דעת ולא מזניח" היא שכל הנמצאים הללו‬                                 ‫הסבר לעולם‪ ,‬ובכך אובדת כל הצדקה‬
‫מתנהלים בסדירות ובהנהגה ואינם ננטשים ומתהווים‬                                ‫לדון בו (ראו א‪,‬נב‪ 18‬וביאורנו שם)‪ .‬קיום‬
‫כפי המקרה אלא כהתהוותו של כל מה שמנהיג אותו‬                                  ‫וסדירות בהנהגה מחוכמת – הרמב"ם‬
                                                                             ‫מבקש לרמוז באמצעות השימוש‬
        ‫הרוצה‪ ,‬בכוונה וברצון‪		 .‬‬                                             ‫בשורש חכ"ם (גם בערבית) שההנהגה‬
‫ו‪ ,‬אחד)‪ ‬עוד השגנו שהמצוי הזה אין אחר כמוהו‪ ,‬ועל כן‬                           ‫היא גם בגדר "חכמה"‪ ,‬כלומר נראית‬
                                                                             ‫כמעׂשהו של חכם (פ"ש)‪ .‬משיג כלומר‬
     ‫אמרנו‪" :‬הוא אחד" – במובן של שלילת הריבוי‪.‬‬                               ‫חי – בפסקה ב מוגדר האל כחי‪ ,‬מפני‬
                                                                             ‫שנשלל ממנו הדמיון ליסודות‪ ,‬שהם‬
                                                                             ‫חסרי תנועה עצמית (=נפש)‪ ,‬ואילו‬
                                                                             ‫כאן הוא מוגדר כחי‪ ,‬מפני שנשללת‬
                                                                             ‫ממנו אי הידיעה‪ ,‬וכשהדבר מנוסח‬
                                                                             ‫בלשון חיובית‪" ,‬כלשון בני אדם"‪,‬‬
                                                                             ‫האל מתואר כ"משיג"‪ ,‬בעל הכרה‬
                                                                             ‫שכלית‪ ,‬והרי ההשגה השכלית היא‬
                                                                             ‫בגדר חוויה נפשית האפשרית רק במי‬

                                                                                            ‫שחי (וראו א‪,‬נג‪		.)8‬‬
                                                                             ‫ו)‪ ‬אין אחר כמוהו – מצד מהותו לא‬

                                                                                            ‫שייכת בו כמות (א‪,‬נז‪.)3‬‬
   269   270   271   272   273   274   275   276   277   278   279