Page 216 - מורה נבוכים - חלק ראשון
P. 216

‫נא בדבריו‪ְׂ[" :‬שָר ִפים עֹ ְמ ִדים ִמַּמ ַעל לֹו ֵׁשׁש ְּכ ָנ ַפ ִים ֵׁשׁש‬                                  ‫‪ | 158‬מורה הנבוכים | חלק א‬
‫ְּכ ָנ ַפ ִים ְל ֶא ָחד] ִּבְׁש ַּת ִים ְי ַכ ֶּסה ָפ ָניו ּו ִבְׁש ַּת ִים ְי ַכ ֶּסה ַר ְג ָליו‬
‫[ּו ִבְׁש ַּת ִים ְיעֹו ֵפף]" (ישעיהו ו‪,‬ב)‪ ,‬שסיבת מציאותו – כלומר‬                                  ‫ה' ואת השגחתו (ראו דעות ו‪,‬ד)‪ִּ" .‬בְׁש ַּת ִים‬
‫של המלאך – נסתרת ונעלמת מאוד‪ ,‬והיא "פניו"‪.‬‬                                                         ‫ְי ַכ ֶּסה ָפ ָניו" – כמו שהוא הולך ומבאר‪:‬‬
‫וכן הדברים שהוא – כלומר המלאך – סיבתם‪ ,‬שהם‬                                                         ‫הבנת מהותו ("סיבת מציאותו") של‬
‫"רגליו"‪ ,‬כפי שביארנו לגבי רב־משמעיות "רגל"‬                                                         ‫המלאך‪ ,‬שהוא השכל הנבדל‪ ,‬נמנעת‬
‫(א‪,‬כח)‪ ,‬גם הם נעלמים‪ .‬כי פעולות השכלים הן נעלמות‪,‬‬                                                  ‫מן האדם (למונח פנים בהקשר לשכלים‪ ,‬ראו‬
‫ועקבותיהם אינן נודעות אלא לאחר אימון‪ .‬וזאת משתי‬                                                    ‫לעיל א‪,‬לז‪ .)6-5‬ואפשר שמדובר בהבנת‬
‫סיבות‪ :‬מצדם‪ ,‬ומצדנו; כלומר חולשת השגתנו‪ ,‬וקושי‬                                                     ‫מקורו של השכל הנבדל (לעיל א‪,‬לז‪ ,7‬פנים‬
‫השגת הנבדל מצד אמיתתו‪ .‬אשר לדבריו "ּו ִבְׁש ַּת ִים‬                                                ‫= קדום; א"ש)‪ּ" .‬ו ִבְׁש ַּת ִים ְי ַכ ֶּסה ַר ְג ָליו"‬
‫ְיעֹו ֵפף"‪ ,‬אבאר בפרק מיוחד (א‪,‬מט) לאיזה עניין יוחסה‬                                               ‫– כמו שהוא הולך ומבאר‪ :‬היותו של‬
                                                                                                   ‫השכל הנבדל הגורם ("רגל") לדברים‬
                          ‫תנועת התעופה למלאכים‪.‬‬                                                    ‫שאנחנו רואים – נסתרת מאתנו‪ ,‬ונדרשת‬
                                                                                                   ‫הכשרה רבה ("אימון") להבנתם‪ .‬כך‬
                                                                                                   ‫למשל השכל הפועל מקנה צורה לכל‬
                                                                                                   ‫חומר‪ ,‬כלומר מביא למימושו של כל‬
                                                                                                   ‫דבר‪ ,‬גם לאדם‪ ,‬ובאמצעות השכל‬
                                                                                                   ‫הפועל ה' מדבר עם הנביא (יסודי התורה‬
                                                                                                   ‫ד‪,‬ו; ראו א‪,‬לז‪ 6‬בהרחבות)‪ .‬וקושי השגת‬
                                                                                                   ‫הנבדל מצד אמיתתו – מפני שהוא‬
                                                                                                   ‫ישות רוחנית מופשטת מעל מדרגתנו‪.‬‬
   211   212   213   214   215   216   217   218   219   220   221