Page 78 - טהרה תודעה וחברה - מושגי טומאה וטהרה במשנת הרמב"ם
P. 78

‫‪ 46‬׀ טהרה תודעה וחברה‪ :‬תפיסת הטומאה והטהרה במשנת הרמב"ם‬

       ‫ָּכל ַה ְּט ֵמ ִאין ַח ָּי ִבין ִּב ְק ִרי ַאת ׁ ְש ַמע‪ּ ,‬ו ְמ ָב ְר ִכין ְל ָפ ֶני ָה ּו ְל ַא ֲח ֶרי ָה ְו ֵהן‬

       ‫ְּב ֻט ְמ ָא ָתן‪ַ ,‬אף ַעל ִּפי ׁ ֶש ֶא ְפ ׁ ָשר ָל ֶהן ַל ֲעל ֹות [=להיטהר] ִמ ּ ֻט ְמ ָא ָתן ּב ֹו‬
       ‫ַּב ּי ֹום‪ְּ ,‬כג ֹון ַה ּנ ֹו ְג ִעין ְּב ׁ ֶש ֶרץ א ֹו ְּב ִנ ָ ּדה ְו ָז ָבה ּו ִמ ׁ ְש ָּכ ָבן ְו ַכ ּי ֹו ֵצא ָּב ֶהן‪ְ .‬ו ֶע ְז ָרא‬
       ‫ּו ֵבית ִ ּדינ ֹו ִּת ְּקנ ּו ׁ ֶש ּלֹא ִי ְק ָרא ַּב ַעל ֶק ִרי ְל ַב ּד ֹו ִמ ׁ ּ ְש ָאר ַה ְּט ֵמ ִאין ַעד ׁ ֶש ִ ּי ְט ּ ֹבל;‬

       ‫ְולֹא ָּפ ׁ ְש ָטה ַּת ָּק ָנה ז ֹו ְּב ָכל ִי ְ ׂש ָר ֵאל‪ְ ,‬ולֹא ָה ָיה ּכֹ ַח ְל ֹרב ַה ִ ּצ ּב ּור ַל ֲע ֹמד ָּב ּה‪,‬‬
       ‫ְל ִפי ָכ ְך ָּב ְט ָלה‪ּ .‬ו ְכ ָבר ָנ ֲהג ּו ָּכל ִי ְ ׂש ָר ֵאל ִל ְקר ֹות ַּב ּת ֹו ָרה ְו ִל ְקר ֹות ְק ִר ַּית ׁ ְש ַמע‬

       ‫ְו ֵהן ַּב ֲע ֵלי ְק ָר ִאין‪ְ ,‬ל ִפי ׁ ֶש ֵאין ִ ּד ְב ֵרי ּת ֹו ָרה ְמ ַק ְ ּב ִלין ֻט ְמ ָאה‪ֶ ,‬א ָּלא ע ֹו ְמ ִדין‬

                                                    ‫ְּב ַט ֲה ָר ָתן ְלע ֹו ָלם‪( .‬קריאת שמע ד‪,‬ח)‬

‫תיאור זה מדגיש מצד אחד את השימוש במושגי הטומאה והטהרה לצורכי‬
‫הנהגה ציבורית‪-‬דתית‪ ,‬ומצד שני את תוקפן של התקנות הללו מכוח קבלת‬
‫ההנהגה הציבורית‪ .‬לשם השוואה‪ ,‬ניתן לראות בהלכות הללו‪ ,‬של "התפשטות"‬
‫זיקת טומאה וטהרה היוצאות מגדר המסורת הקבועה – ביטוי לתפיסה אחרת‬
‫של הטומאה והטהרה‪ ,‬ובלשונו של ג' אלון‪ 53‬רעיון "ייחוס מצוות טהרה לכל‬
‫ישראל‪ ,‬והמשכת קדושתם של הכהנים לכל האומה כולה" הוא מגמת יסוד‬
‫שאינה מגמת ההלכה הקבועה‪ ,‬ומטרתה לשלב את מושגי הטומאה והטהרה‬
‫בחיים הרגילים‪ .‬במובן זה‪ ,‬אלון רואה בדברי חכמים בתלמוד‪ ,‬שתקנת עזרא‬
‫מחייבת בעל קרי לטבול ביום הכיפורים‪ ,‬ביטוי לכך שהטבילה נדרשת‬
‫כשלעצמה‪ ,‬רק כדי להיטהר‪ ,‬בלי זיקה לאכילת תרומה (הדורשת טבילה) או‬
‫לקריאה בתורה‪ 54.‬אך הרמב"ם‪ ,‬בדברו על דברי חכמים‪ ,‬אינו סבור כן‪ .‬לדעתו‪,‬‬
‫המטרה אינה הטהרה כשהיא לעצמה‪ .‬הטהרה היא אמצעי הבא רק כדי למנוע‬
‫את האדם מלהפריז במין‪ְ" :‬וֹלא ִמְּפ ֵני ֻט ְמ ָאה ְו ַט ֲהָרה ָנ ְגעּו ָּבּה‪ֶ ,‬אָּלא ְּכ ֵדי ֶׁשֹּלא‬

            ‫ִי ְהיּו ַּת ְל ִמי ֵדי ֲח ָכ ִמים ְמצּו ִיין ֵא ֶצל ְנׁשֹו ֵתי ֶהן ַּכ ַּתְר ְנ ֹג ִלין" (תפילה ד‪,‬ד)‪.‬‬
‫הרמב"ם מצביע על שני מרכיבים בהתפוגגות התקנה‪ 55:‬התפשטותה‬
‫המוגבלת של התקנה‪ ,‬שלא הגיעה או לא התקבלה בכל המקומות שחיו בהם‬
‫יהודים; וגם במקומות שנתקבלה‪ ,‬כנראה על ידי ההנהגה הדתית המקומית‪,‬‬
‫לא נתקבלה על ידי רוב הציבור‪ .‬כלומר כיוון שהתקנה באה לא מתוך פירוש‬
‫התורה‪ ,‬אלא לצורך הנהגת הציבור‪ ,‬תוקפה נבחן באמצעות קבלתה על ידי‬
‫הציבור‪ 56.‬התקנה באה למנוע את העיסוק המופרז במיניות על ידי הגבלת‬
‫מצווה חשובה מן התורה כקריאת שמע‪ ,‬וניתן לשער שהיא היא שגרמה‬
‫בסופו של דבר להפרתה של המצווה מן התורה‪ ,‬ולא לשמירת התקנה‪ .‬דיון‬
‫שלם בזיקה בין הטומאה למיניות יבוא בפרק התשיעי‪" ,‬טומאות המיניות –‬
‫יחס שגוי למיניות האדם"‪ ,‬שאדון בו בהלכה הזאת בהקשר רחב‪ .‬לפי שעה‪,‬‬
‫אדון רק בעובדה שהטומאה כאן באה רק כהנהגה‪ ,‬ומן התורה אין קשר בין‬

              ‫הטומאה לבין מצב של קרבת ה'‪ ,‬הבאה לידי ביטוי בתפילה‪.‬‬
   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83