Page 16 - משנה תורה -הרמב"ם - כרך ג
P. 16

‫פתח דבר – בשערי המקדש‬                             ‫יב‬

‫מותר ליהודי להתפלל מלבד במקום הקדוש ביותר‬         ‫הטל לברכה‪ ,‬וניטל טעם הפירות"‪ ,6‬כדבריו הנוקבים‬
‫לכל יהודי זה עשרות שנים נכון אף ברגע כתיבת‬        ‫של רבי יצחק‪" :‬מיום שחרב בית המקדש‪ ,‬ניטל טעם‬
‫שורות אלו‪ .‬דומה שההרגל לחיי גלות יחד עם‬           ‫ביאה‪ ,‬וניתנה לעוברי עבירה"‪ 7,‬ואפשר שהדברים‬
‫התרבות הקלוקלת השלטת בימינו גרמו לנו לדאבון‬       ‫מכוונים‪ ,‬שהביאה מביאה לידי פרי הבטן‪ .‬עוברי‬
‫לבנו לחולשה גדולה ברצון ובשאיפה למקדש‪ ,‬בעוד‬       ‫עברה עשו קודש וקדושה ָק ֵדשׁ ו ְק ֵד ָשׁה‪ ,‬וניתקו בין‬
‫התורה מצווה אותנו בפירוש "לשכנו תדרשו"‪ ,9‬שהרי‬     ‫התשוקה ובין הקדושה‪ .‬המקדש מכוון להביא את‬
‫במקדש תלויה השראת השכינה בישראל‪ ,‬ונמצא‬            ‫חיי העולם הזה בכל מקום שהם למקום של קדושה‪.‬‬
‫שמתקיימים בנו דברי הנביאים "ציון היא‪ ,‬דורש אין‬    ‫כל מפגש במקדש מעלה את הבא אליו‪ ,‬כל מי שיהיה‬
‫לה"‪ ,10‬ו"העת לכם אתם לשבת בבתיכם ספונים והבית‬     ‫מבאי העולם‪ ,‬ובוודאי יהודי‪ ,‬לחיות בדבקות בכל‬

                                    ‫הזה חרב"‪.11‬‬                                       ‫מקום שהוא‪.‬‬

‫חז"ל עמדו על הקשר בין גיוס כוחות הנפש לקיום‬       ‫המקדש יהיה מרפא לשברים רבים שבתוכנו‪ .‬הנחמה‬
‫המצווה לבין מימושה לדורות‪" :‬כל דבר ודבר שנתנו‬     ‫הגדולה אחר כל המשברים הכואבים שעברנו בגלות‬
‫ישראל נפשן עליהן‪ ,‬נתקיימו בידן‪ ...‬כגון השבת‬       ‫תבוא עם שוב השכינה לציון ולמקדש‪ ,‬כבקשתנו‬
‫והמילה ותלמוד תורה וטבילה‪ ,‬שנתנו נפשן עליהן‪,‬‬      ‫"שׁוּ ָבה ָע ֵלינוּ ַבּ ֲהמוֹן ַר ֲח ֶמי‪ְ ...‬בּ ֵנה ֵבי ְת‪ְ ‬כּ ַב ְתּ ִח ָלּה‬
‫נתקיימו בידן‪ ,‬וכגון בית המקדש והדינין ]סנהדרין![‬  ‫ְוכוֹ ֵנן ִמ ְק ָדּ ְשׁ‪ַ ‬על ְמכוֹנוֹ"‪ .8‬לא עוד עדות עדות‪ ,‬תורות‬
‫ושמיטין ויובלות ]שצריך 'ביאת כולכם'‪ ,‬עלייה‬        ‫תורות‪ ,‬אלא עם אחד ותורה אחת‪ .‬לא עוד החמרות‬
‫לארץ[‪ ,‬שלא נתנו ישראל נפשן עליהן‪ ,‬לא נתקיימו‬      ‫מיותרות בכשרות הבשר‪ ,‬אלא תורה אחת שאין‬
‫בידן"‪ .12‬נראה שדווקא המצוות שצריכות אחדות‬         ‫חומרות והוצאת קרבנות לבית הפסול‪ .‬מידה אחת‬
‫ושיתוף פעולה לאומי‪ ,‬ולא מעשה של הפרט‪ ,‬קשה‬         ‫מדויקת של עישרון ושל הין‪ .‬מצבנו היום דומה למי‬
‫יותר להתמסר אליהן‪ ,‬והמקדש היא הראשונה בהן‪.‬‬        ‫שנכרתו רגליו‪ ,‬וכבר התרגל ללכת בעזרת קביים‪,‬‬
                                                  ‫וכשמציעים לו רגליים‪ ,‬הוא אומר שכבר התרגל‬
‫גם מבחינה ראלית‪ ,‬אין ספק שאילו היו חכמי ישראל‬
‫מציבים את המקדש בראש מעייניהם‪ ,‬היה המצב‬                                          ‫ללכת בלי רגליים‪.‬‬
‫שונה תכלית השינוי‪ .‬אפשר שעל זה אמרו חז"ל‬
‫בחריפות‪" :‬אין ישראל רואין סימן גאולה לעולם‪,‬‬       ‫הדבר המכאיב ביותר בעניין המקדש הוא חוסר הרצון‬
‫עד שיחזרו ויבקשו שלשתם‪ :‬מלכות ה'‪ ,‬מלכות בית‬       ‫שלנו‪ ,‬עד כדי כך שנדמה לעתים שדיון במקדש כרוך‬
                                                  ‫רק בקושי הלכתי‪ .‬ולא היא‪ .‬אין בעיה שההלכה אינה‬
                        ‫דוד ובנין בית המקדש"‪.13‬‬   ‫יכולה לפתור אותה‪ ,‬מלבד חוסר הרצון המוביל‬
                                                  ‫לחרפה‪ .‬מצבו של מקום המקדש בימינו קשה‪.‬‬
‫משום כך‪ ,‬ראינו חובה להוסיף למהדורה זו נספחים‬      ‫ההצטופפות בכותל המערבי בלי שאת עינינו מעלה‬
‫מעשיים המעוררים את השאיפה לבניין הבית‬             ‫היא לדאבון לבנו תוצאה של מעשה ידנו‪ ,‬תוצאה‬
                                                  ‫של שכחה‪ .‬והדבר הבלתי נתפס‪ ,‬בכל מקום בעולם‬
            ‫ומקדמים את החזון לבניין בית מקדש‪.‬‬

‫הטהרה ‪ -‬לפרוץ לעולם נשגב ונעלם‬

‫ביותר‪ ,‬דורשים התבוננות ושינון והבנה‪ ,‬בעיקר‬        ‫דיני טומאה וטהרה למקדש נעשים מציאות חיה‬
‫בגלל ריחוק הדברים בימינו‪ .‬ראוי לקרוא בעיון רב‬     ‫בספר טהרה‪ .‬זהו הספר הארוך ביותר ב"משנה‬
‫את הנחיית הרמב"ם ללומד‪ ,‬המובאת להלן בהקדמה‬        ‫תורה" )‪ 144‬פרקים(‪ ,‬ובו הרמב"ם מסדר ומנפה‬
‫לספר זה‪ .‬בספר זה נדרשנו יותר מכל להמחיש‬           ‫ומלטש ומגיש ללומד את כלל דיני טומאה וטהרה‬
‫את ההלכות במגוון דרכים‪ ,‬בעיקר באיורים‪ .‬כאן‬        ‫הסבוכים לפרטיהם אך בקיצור כפי שלא נעשה לפניו‬
‫המציאות החיה )הראליה( של חיי טהרה משתקפת‬          ‫וגם לא אחריו‪ .‬החזון הגדול של המקדש‪ ,‬המתואר‬
‫בפרטי פרטים של חיים שלמים בכל תופעות החיים‪.‬‬       ‫בשני הספרים הקודמים‪ ,‬ספר עבודה וספר הקרבנות‪,‬‬
‫על הלכות רבות‪ ,‬ראוי לומר את דברי הרמב"ם‬
‫בהקשר אחר‪" :‬צריך כל תלמיד חכמים ללמדו‪.‬‬                                      ‫בא לידי סיום בספר זה‪.‬‬

                                                  ‫פרטי הטהרה והטומאה‪ ,‬כולל הכללים היסודיים‬
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21